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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


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Cursos disponibles

Este curso intensivo de 8 semanas sumerge a los estudiantes en un proyecto de aprendizaje colaborativo (ABP) centrado en la producción de un microdocumental. El tema central es la investigación y exposición de las tácticas de publicidad digital engañosa y su impacto en los consumidores jóvenes. El objetivo es que los estudiantes no solo adquieran habilidades técnicas de producción audiovisual, sino que también desarrollen una profunda conciencia ética y crítica sobre los medios digitales.

Resultados de Aprendizaje Esperados:
Al completar este microcurso, el estudiante será capaz de:

  • Analizar un problema social complejo desde una perspectiva interdisciplinaria.

  • Colaborar eficazmente en un equipo con roles definidos para gestionar un proyecto de principio a fin.

  • Planificar una producción audiovisual mediante la creación de guiones técnicos y cronogramas realistas.

  • Realizar investigación de campo, incluyendo entrevistas y análisis de campañas.

  • Utilizar herramientas tecnológicas y de Inteligencia Artificial para la transcripción, edición y producción de contenido de video.

  • Producir un microdocumental coherente, bien estructurado y técnicamente competente.

  • Presentar y defender un proyecto de manera efectiva, articulando decisiones creativas y hallazgos de investigación.

  • Reflexionar críticamente sobre el propio proceso de aprendizaje y los dilemas éticos inherentes a la comunicación y el marketing digital.

Metodología:
El curso se desarrolla íntegramente en la plataforma Moodle, con entregas semanales que construyen progresivamente el proyecto final. Se fomentará la autonomía, la coevaluación entre pares y la retroalimentación constante por parte de la docente facilitadora.